24 C
Sidoarjo
BerandaJatimAPSMBI Peringati Hardiknas 2021, Seri Pertama : Sharing Session Implementasi KKN-MBKM

APSMBI Peringati Hardiknas 2021, Seri Pertama : Sharing Session Implementasi KKN-MBKM

SURABAYA, – untuk memperingati Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) Tahun 2021, Aliansi Program Studi Manajemen serta Bisnis Indonesia (APSMBI) menyelenggarakan Sharing Session Implementasi KKN-MBKM/ KKN Tematik yang merupakan seri pertama dalam Rangkaian Sharing Session Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka.

Acara dibuka oleh Wakil Ketua I APSMBI, Marzuki, yang dalam sambutannya menyatakan bahwa, APSMBI melalui program kerja yang sudah disusun, siap mendukung program pemerintah Merdeka Belajar – Kampus Merdeka.

Dalam kesempatan tersebut, Sekretaris Dewan Pengawas APSMBI, Siti Aisjah juga menyampaikan, pentingnya sharing pengetahuan dari anggota APSMBI terkait pelaksanaan KKN-MBKM

“disebabkan Prodi merupakan pelaksana akhir KKN-Tematik dengan berdasar pada kurikulum masing-masing Prodi. Luaran KKN ini juga akan bermanfaat untuk akreditasi serta pencapaian IKU,” katanya. Senin, (03/5/2021).

Pemantik diskusi dalam kegiatan tersebut ialah Dwi Kurniawan dari Universitas Jambi serta Ulil Hartono dari Universitas Negeri Surabaya (Unesa), sedangkan pembahas ialah Mohd Heikal dari Universitas Malikussaleh, I Gst. Ayu Kt. Giantari dari Universitas Udayana, Ahmad Juliana dari Universitas Borneo Tarakan, serta Perengki Susanto. Acara dipandu oleh moderator yaitu Verinita dari Universitas Andalas.

Implementasi KKN-MBKM di Jurusan Manajemen FEB Unesa didesain guna pemenuhan 20 SKS mata kuliah, melibatkan 20 Lokasi/Desa Mitra dengan tetap jaga ketercapaian pembelajaran mata kuliah yang diintegrasikan kedalam kegiatan KKN.

Sedangkan di Universitas Jambi, KKN tetap dengan 3 SKS tetapi menekankan pada keterlibatan peserta KKN dari luar Universitas sehingga diharapkan ada kolaborasi kegiatan serta kepesertaan yang dikemas dalam konsep KKN Balik Kampung.

Sharing Session yang dihadiri oleh seluruh seluruh anggota APSMBI tersebut membahas karakterisik/ keunikan KKN yang berbeda di setiap prodi mulai dari masalah administrasi, kolaborasi stakeholder, pendampingan dosen untuk membimbing KKN, mapping situasi lokasi KKN, ekspektasi masyarakat, evaluasi pembelajaran KKN, output KKN, serta kontribusinya untuk masyarakat serta keberlanjutan kegiatan KKN.

(ari)

Sumber »

MUST READ
JANGAN LEWATKAN
- Advertisement -